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內容簡介

  大約40億年前,地球上出現了最初的生命,
  在劇烈變化的地球環境中,
  地球上的生物不斷歷經——
  出現、興盛、茁壯、滅絕和不斷演化的命運。
  透過圖解的呈現,讓孩子回溯和今日緊緊相連的生命歷史。
  在漫長的演化過程中,
  人類誕生前曾經出現過什麼樣的生物呢?
  一起來認識地球的演化!

  *無注音

作者介紹

監修者簡介

猪鄉久義


  1932年生。完成東京教育大學(現為筑波大學)博士課程後,曾任伊利諾州立大學副教授、筑波大學教授等。目前為筑波大學名譽教授、多摩六都科學館特別研究員。是日本研究微體化石,尤其是牙形石的先驅。除了豐富的學術論文外,主要著作為《探險圖鑑 日本列島》、《古生物牙形石——記載四億年的化石》、共同編著《New Wide學研圖鑑 地球、氣象》(學習研究社)、《國立科學博物館叢書日本列島的自然史》、監修《地球科學英日用語辭典》等。
 

詳細資料

  • ISBN:9789864139842
  • 規格:精裝 / 48頁 / 21.7 x 30.5 x 0.67 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:7歲~12歲
  • 本書分類:> >
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內容連載

地球最初生命的誕生
 
約40億年前~25億年前
 
大約40億年前,地球上的陸地很少,大多數面積都被廣大的海洋覆蓋。包圍地球的大氣中,充斥著讓地球保持熱度的甲烷、二氧化碳等氣體,溫度高達55~88℃。海水溫度很高,據說與現今相比,當時的鹽度含量極高。那時的地球火山活動相當頻繁,岩漿促使海水加溫,從被稱為「海底熱泉」之處噴發,一般認為海底熱泉周圍是地球最初生命的起源地。那些生物如同細菌般,是沒有細胞核的原核生物,只有單一細胞的單細胞生物。
 
最初有生命誕生時,地球上充斥著太陽光以及對生命有害的宇宙射線,所以只有在照射不到的深海裡有細菌的蹤跡。到了距今約28億年前,地球上產生了反射宇宙線的磁場後,在淺海發現能靠太陽光製造養分的光合細菌。在27億年前,光合細菌中進一步出現靠太陽光製造養分的同時,也能產生氧的藍藻,地球上的氧氣逐漸增加。雖然氧氣對當時的生命而言是有害氣體,但是以此為分水嶺,出現了能利用氧氣生成能量的真核生物。
 
WHY 什麼是原核生物與真核生物?
 
地球上的生物大致可分為「原核生物」與「真核生物」。原核生物是細胞中沒有細胞核的生物,包含真細菌和古細菌。真核生物是有細胞核的生物,包含人類在內的動物、植物、菌類、眼蟲等原生生物都屬於其範圍。原核生物的遺傳物質—染色體直接存於細胞中,真核生物則存於細胞核中。此外,真核生物的細胞中,有被稱為「胞器」的器官。真核生物的出現始於元古代。
 
活躍的大型恐龍與海中爬蟲類
 
約2億100萬年前~1億4500萬年前
 
進入侏儸紀後,持續著炎熱潮溼的氣候,陸地上的羊齒植物、針葉樹等的裸子植物茂盛生長,以這些植物為生的草食性恐龍,以及捕食這些獵物的肉食性恐龍變得相當活躍。草食性恐龍隨著攝取大量樹葉,體型逐漸變大,也出現為了獵取草食性恐龍而移動快速的肉食性恐龍。另一方面,蛇頸龍、魚龍等爬蟲類,菊石(Ammonoidea)等軟體動物則活躍於海洋。此外,恐龍中也出現鳥的始祖,並往空中發展。
 

 

 

 

GeoGebra 可視化與微積分教學 ... 可視化與微積分教學 作者簡介 汪吉,出生於1981年12月,湖北武漢人。 2008年畢業於武漢理工大學應用數學專業,獲理學碩士學位。 現任武漢市廣播電視大學漢陽區分校(武漢市漢陽區社區教育學院)教師,主要從事高等數學教學及研究工作。 前 言 全書分為兩篇,具體內容如下: 第1篇預備知識是GeoGebra軟體的概述,包括軟體特點、用戶介面、基本操作對象等,使讀者對GeoGebra有一個大概的了解。 第2篇是本書的主要章節。本篇精選了微積分教學中的40個重要內容,設計基於GeoGebra的可視化教學案例。對每個案例的構造步驟、操作過程都做了詳細的解釋,有的案例後還附有說明,以幫助讀者進一步理解案例的設計思路和技術問題。讀者可以參照書中的案例編制相關教學課件。在這個過程中,邊編制、邊揣摩、邊改進,如此既可以領會到GeoGebra的強大功能,又可以提高GeoGebra的運用水平。 汪吉 2019年7月 正文節選 GeoGebra軟體概述 GeoGebra是2001年由美國數學家Markus·Hohenwarter教授發明的可視化數學軟體。「GeoGebra」是由「Geometry(幾何)」的前三個字母與「Algebra(代數)」的後五個字母組合而成的,意味著軟體擁有同時處理幾何繪圖和代數計算的能力。然而,隨著跨國專家團隊的不斷開發,GeoGebra的功能已不再局限於幾何與代數,還擴展到微積分、機率統計、邏輯運算等領域,幾乎可以完成從啟蒙教育到大學教育中所有的數學教學,已在歐洲及美國榮獲數十項相關領域的大獎。 目前,GeoGebra在全世界成立了150多所研究院,積極開展GeoGebra的本土化開發、研究及培訓工作,軟體已被翻譯成58種語言,為190多個國家的教育工作者所使用。 GeoGebra的特點主要 可視化功能 GeoGebra不僅可以繪製二維圖形,而且能繪製很精美的三維圖形,幫助用戶進行直觀分析。 解決數學問題 利用GeoGebra能解決常見的數學問題,除了基本的幾何繪圖與代數計算外,還包括微積分、機率、統計、圖論、最優化、微分方程等諸多領域。 操作簡單 即使是沒有任何編程經驗的用戶,只需要熟悉計算機的基本操作,並有相應的數學知識和思維基礎,就能完成大部分的簡單操作。 支持腳本程序 GeoGebra支持兩種腳本,一種是GeoGebra專屬腳本,一種是JavaScript通用腳本。 免費開源 GeoGebra完全免費,可以從網際網路上自由下載,軟體的使用不受任何相關因素的制約,能滿足不同地區、不同層次學校師生教學的需要。 易於交流學習 即使對沒有安裝GeoGebra的設備,只需打開GeoGebra導出的網頁文件就能瀏覽和操作;GeoGebra可以跨平臺使用,如可在Windows、MacOS、Linux、Android、iOS等作業系統中無障礙地運行 更多特點 等你來探索...... ... GeoGebra的用戶介面 場景 在Windows作業系統下,第一次運行GeoGebra(本書以簡體中文版5.0.498.0-d版為操作版本)時,軟體會出現如圖1-1所示的默認介面,稱之為軟體的「場景」。 _ 「標題欄」:顯示當前編輯的文檔名稱。 _ 「菜單欄」:顯示基本的功能選項。在默認的情況下,菜單欄由「文件」「編輯」「視圖」「選項」「工具」「窗口」「幫助」等部分組成。 _ 「工具欄」:GeoGebra列出了大量常用的工具圖標讓用戶能直觀便捷地操作。當軟體的某個視圖處於激活狀態時,該視圖區域可用的工具圖標會相應顯示在工具欄中。有些工具圖標帶有下拉三角箭頭,可以下拉選擇更多同類的工具。 「指令欄」:在默認的情況下,指令欄位於軟體的最下方。GeoGebra提供了500多個指令,並支持中文指令(注意:指令中的標點為英文)。通過在指令欄輸入指令可以完成幾乎所有的軟體操作,其中許多操作是利用工具圖標無法完成的。掌握GeoGebra指令是熟練使用軟體的關鍵。 _ 「代數區」:負責列出對象的代數屬性。 _ 「繪圖區」:顯示對象圖形的區域,可以讓用戶獲得直觀的操作與體驗。 「側邊欄」:點擊軟體介面右邊框上的三角箭頭,顯示軟體的側邊欄,通過點擊側邊欄上相應的按鈕可以快速切換視圖。 樹上微出版 定製出版 專業為你 尊重每一部作品的價值 GeoGebra 案例說明(節選) ... 本案例給出了繪製曲率圓的兩種方法:一是利用曲率中心和曲率半徑畫圓,二是直接利用指令「密切圓」,兩種方法涉及的指令有: (1)法向量 ◆指令「法向量(<直線>)」,返回直線的法向量,並將其圖形顯示在繪圖區。如「a=直線((1,2),(4,-3))」,指令「法向量(a)」得出「u=(5,3)」。 ◆指令「法向量(<線段>)」,返回與線段長度相同的法向量,並將其圖形顯示在繪圖區。如「a=線段((3,2),(4,5))」,指令「法向量(a)」得出「u=(-3,1)」。 ◆指令「法向量(<向量>)」,返回給定向量的法向量,並將其圖形顯示在繪圖區。如「a=向量((-5,3))」,指令「法向量(a)」得出「u=(-3,-5)」。 (2)單位向量 ◆指令「單位向量(<向量>)」,返回一個與已知向量平行的單位向量,並將其圖形顯示在繪圖區。 ◆指令「單位向量(<直線>)」,返回一個與已知直線平行的單位向量,並將其圖形顯示在繪圖區。 ◆指令「單位向量(<線段>)」,返回一個與已知線段平行的單位向量,並將其圖形顯示在繪圖區。 (3)密切圓 ◆指令「密切圓(<點>,<對象>)」,返回對象(函數或曲線)在指定點的密切圓(曲率圓),並將其圖形顯示在繪圖區。例如,在指令欄輸入指令「密切圓((1,1),x^2)」,得出「x^2+y^2+8x-7y=3」。 ... END 如果您有出書的夢想,如果您不知道如何出書,如果您感覺孤軍奮戰,需要專業的團隊支持,那麼您並不孤單。

 

 

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文章來源取自於:

 

 

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